Các trường học xã Chí Minh ổn định tổ chức, sẵn sàng
bước vào năm học mới
Sau khi hoàn thành việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường mầm non, tiểu học và THCS công lập, các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã Chí Minh đang tập trung ổn định tổ chức, phân công nhiệm vụ, rà soát cơ sở vật chất và chuẩn bị các điều kiện cần thiết, sẵn sàng bước vào năm học 2026 - 2027.
Việc sắp xếp được thực hiện theo hướng tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và nguồn lực giáo dục; đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh, duy trì ổn định hoạt động dạy và học, hạn chế những tác động không thuận lợi đến học sinh, giáo viên và phụ huynh.
Theo đó, từ 11 cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn trước sắp xếp, xã Chí Minh tổ chức lại thành 5 trường, giảm 54,54% đầu mối quản lý. Mô hình tổ chức sau sắp xếp được thực hiện theo hướng một trường chính có các phân hiệu, điểm trường, phù hợp với đặc điểm dân cư, địa bàn và điều kiện cơ sở vật chất.
Ở cấp học mầm non, Trường Mầm non Chí Minh được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường Mầm non Chí Minh I và Trường Mầm non Chí Minh II, với 1 phân hiệu, 1 điểm trường, 27 nhóm, lớp và 606 trẻ. Trường Mầm non Văn Tố được tổ chức trên cơ sở sáp nhập Trường Mầm non Văn Tố và Trường Mầm non An Thanh, với 1 phân hiệu, 35 nhóm, lớp và 908 trẻ.
Ở cấp tiểu học, Trường Tiểu học Chí Minh được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Chí Minh I và Trường Tiểu học Chí Minh II, có 1 phân hiệu, 1 điểm trường, 32 lớp với 858 học sinh. Trường Tiểu học An Thanh được tổ chức trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Văn Tố và Trường Tiểu học An Thanh, có 1 phân hiệu, 49 lớp với 1.536 học sinh.
Đối với cấp THCS, Trường THCS Chí Minh được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường THCS Chí Minh, Trường THCS Văn Tố và Trường THCS An Thanh, tổ chức 2 phân hiệu, 1 điểm trường, với 50 lớp và 1.884 học sinh.
Sau sáp nhập, các nhà trường đang tập trung kiện toàn bộ máy, bố trí, phân công đội ngũ phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ; rà soát, sắp xếp hồ sơ, tài sản, cơ sở vật chất; thống nhất quy chế hoạt động và chuẩn bị các điều kiện phục vụ dạy học. Việc bố trí nhân sự được thực hiện theo nguyên tắc công khai, phù hợp vị trí việc làm, năng lực chuyên môn và yêu cầu tổ chức mới; đồng thời bảo đảm quyền lợi, chế độ, chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo quy định.
Cùng với ổn định tổ chức, các trường chú trọng duy trì nền nếp, không để việc sắp xếp làm gián đoạn hoạt động giáo dục. Công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, vệ sinh trường lớp, cảnh quan và các điều kiện bảo đảm an toàn trường học được triển khai đồng bộ, hướng tới mục tiêu đón học sinh trở lại trường trong tâm thế thuận lợi, an toàn và phấn khởi.
Việc tổ chức lại mạng lưới trường học cũng tạo điều kiện để xã Chí Minh từng bước xây dựng mô hình quản trị giáo dục tinh gọn, nâng cao hiệu quả sử dụng đội ngũ và cơ sở vật chất, tăng cường chuyển đổi số, đồng thời tạo thêm dư địa để nâng cao chất lượng giáo dục trong những năm tới.